jueves, 8 de diciembre de 2016

sustracción adicción


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Descripción: Resultado de imagen para adiccion y sustraccion de numero naturales tema




ADICCION DE NÚMEROS NATURALES

La adición es una operación de números naturales, que permite solucionar situaciones en las que se realizan actividades como agregar, agrupar, o comparar. En esta operación los datos reciben el nombre de sumandos y al resultado se le denomina: suma.


SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS NATURALES

La sustracción o resta de números naturales es una operación que consiste en quitar o separar de un número mayor otro número menor, para hallar la diferencia entre dos números. Los términos de la sustracción son: Minuendo, Sustraendo, Resto o diferencia.

1’427.836 Minuendo: Número que ha de restar a otro.
- 978.345 Sustraendo : Número que ha de restarse por otro

449.491 Diferencia: Resultado de la operación

Para realizar la sustracción o esta de dos números naturales se toma el minuendo (cantidad mayor) y el sustraendo (cantidad menor), y se organizan las unidades debajo de las unidades, las decenas debajo de las decenas, así sucesivamente y se resta.

Para probar si el resultado de una resta es correcto, se toma la diferencia y se le suma el sustraendo y tiene que dar como resultado el minuendo.




La  matemática contribuye significativamente en desarrollar lo metódico, el pensamiento ordenado y el razonamiento lógico para que los seres humanos distingan el todo de las partes, lo analítico y lo sintético, lo que está clasificado de lo que no está, entre otros procesos fundamentales del pensamiento necesario en su formación.
Es por ello, que se debe trabajar con los niños y niñas desde la etapa inicial con lo básico conociendo e identificando los números para que ya tenga un leve conocimiento cuando sea promovido a la primaria, y así pueda iniciar con las operaciones básicas.
La resta o sustracción es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética; se trata de una operación de descomposición contraria a la suma que tiene por objeto, dada la suma de dos números 

Aquí les dejo unos videos para trabajar con los alumnos esta  temática esencial para la vida.

Adicción y Sustracción





La matemática es una ciencia formal, que partiendo de proposiciones y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre sujetos abstractos dígase números, figuras geométricas,símbolo . Por su gran importancia en nuestra vida diaria está inmersa dentro del sistema educativo como una de las tantas áreas de aprendizaje,  la cual lleva a entenderla no como un campo cerrado y apartado de la realidad, sino que aborda el estudio de problemas y fenómenos tanto internos de esta área de aprendizaje como de la realidad.

Los números los usamos para contar, ordenar, medir, nombrar y para algo muy importante calcular y resolver problemas.  Muy relacionados con el cálculo y la solución de problemas encontramos a las operaciones básicas de cálculo con números naturales. Entre estas operaciones tenemos la adición y la sustracción dos temática muy importante para nuestro diario vivir.

Cualquier duda puede verificar aquí:https://drive.google.com/drive/folders/0B4FmvBIRMUj8eUNmQnlRNk9ZNkk


Les dejo un excelente material de apoyo

 EJERCICIOS
1-En una comunidad agrícola vivían  el primero de enero de un año  123 450 habitantes; durante ese año nacieron 269 niños, fallecieron  976 personas, 1 200 se mudaron para el pueblo  y 701 se  fueron para otros  lugares. ¿Cuántas personas había a fines de ese año en la comunidad agrícola?

1) ___ 120 842                                                    3) ___ 123 242

2) ___ 121 242                                                    4) ____ 120 304


2.- En una fábrica de refrescos existen dos almacenes. En uno hay almacenadas 2 302 cajas de refrescos. En el otro hay almacenadas 6 978 cajas de refrescos. ¿Cuántas cajas de refrescos hay almacenadas en total?



3.-  La misma fábrica de refrescos elabora el lunes 9 608 cajas de refrescos y el martes 568 más que el lunes. ¿Cuántas cajas de refrescos elaboró el martes?

viernes, 18 de noviembre de 2016

Modulo # 5







Glogster es una aplicación web en la que podemos añadir información de forma esquemática de X  tema y elaborar con ello un diseño interesante y visual. El posters digital nos permite  insertar contenido multimedia de manera fácil como textos, sonidos, imágenes, videos, enlaces, animaciones, fondo y marcos entre otros. Como futura Docente considero que esta herramienta es excelente para trabajarla en el aula, pues  puede ser de gran utilidad a los docentes a la hora de explicar un tema  que requiera apoyo visual, de sonido etc. Los alumnos ven todo el contenido a explicar y además lo pueden ver  de diferentes formas: en texto, imagen, sonido, video, por lo que el aprendizaje del alumno es más significativo, ayuda a la expresión creativa de los conocimientos, Es algo efectivo en cuanto a la creatividad del niño y puede ser una manera divertida de explicarles temas importantes como la alimentación.

domingo, 30 de octubre de 2016

MODULO #4


Es uno de los procesos más importantes en el ámbito educativo con objetivos y metas fijos con  la evaluación podemos obtener con eficacia el rendimiento del alumno.

Considero que  la Evaluación es un proceso fundamentalmente  primordial en el ámbito educativo,  el cual está destinado a controlar y asegurar la calidad de los aprendizajes, la cual debe tener un orden sistemático y continúo para ser precisa a la obtención de los resultados.

Esta  no solo  se limita a la escuela sino que se extiende al resto de las actividades sociales su única diferencia es que no es sistemática.   Mediante esta asignación del modulo esencial pude comprender  que los tres tipos de evaluación son necesarias para el proceso enseñanza aprendizaje, la primera antes (la diagnóstica), la segunda en él durante (formativa), y la tercera al final del proceso (la sumativa).

viernes, 7 de octubre de 2016

Reflexion sobre la Taxonomía de Bloom

La Taxonomía de Bloom es una herramienta fundamental para implantar objetivos de aprendizaje que tiene que tener todo proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de lograr que el alumno, una vez finalizada su etapa de estudiante, haya adquirido con garantías los contenidos que se han marcado como correctos para cada una de las etapas educativas.

La taxonomía cognitiva de Bloom, clasifica los procedimientos cognitivos en seis niveles estos son: (recordar, entender, aplicar, analizar, evaluar y crear). Esta teoría permite conocer y desarrollar diferentes procesos educativos para llegar a lo más alto crear. Con la taxonomía podemos saber las capacidades adquiridas por nuestros alumnos (por ejemplo, para que un alumno sea capaz de aplicar conceptos, ha de poseer las habilidades inferiores: recordar y entender). La idea central de esta taxonomía es  que los profesores deben perseguir que los alumnos sepan, los objetivos.  Va de lo más simple a lo más complejo, hasta llegar al de evaluación. Los maestros al programar deben tener en cuenta estos 6 niveles  que plantea la taxonomía de bloom y mediante las diferentes actividades, deben ir avanzando de nivel hasta conseguir los niveles más altos.

viernes, 23 de septiembre de 2016




Google Dibujos


Considero que esta herramienta de dibujo  perteneciente a google drive es muy importante porque aporta un sinnúmero de beneficios como editar e insertar te da la opción de agregarle color a los Mapas mentales que construyas. Además todo queda almacenado en Google Drive se sincroniza automáticamente en todos tus dispositivos y te permite trabajar con o sin conexión a internet. Para un maestro poder ser innovador debe saber utilizar las herramientas que nos ofrece la web 2.0, las clases se tornan más divertidas y significativas. etc
 La creación de esquemas y mapas conceptuales es una tarea muy enriquecedora para nuestros alumnos.Google Dibujos permite crear gráficos, diagramas de diseño y otros tipos de dibujos, así como colaborar en ellos, imprimir,  descargar dibujos en el equipo.



Resultado de imagen para google drive dibujo